miércoles, 7 de mayo de 2014
Presentación de la asignatura
A continuación les muestro la presentación de la asinatura de Conocimiento del Medio de 3º de Primaria.
http://watch.knowledgevision.com/2d08b621e3424ebcb89c926042823f79
Preguntas previas al examen de ``El Universo´´
A continuación se presenta una serie de preguntas que te sirviran de repaso para el examen del tema de ``El Universo´´ (cada una de estas preguntas deben ser explicadas).
1.-¿De qué esta formado el universo?
2.-¿Cuáles son los planetas del Sitema Solar?
3.-¿Cuál es la estrella más importante del Sistema Solar?
4.-¿En qué planeta vivimos?
5.-¿Qué es la Luna?
6.-¿Qué elemento es el más importante en la Tierra y constituye una gran parte de ella?
7.-¿Cuáles son los movimientos de la Tierra?
8.-¿Cuáles son las fases de la Luna?
http://youtu.be/CVggtqgOcdo
1.-¿De qué esta formado el universo?
2.-¿Cuáles son los planetas del Sitema Solar?
3.-¿Cuál es la estrella más importante del Sistema Solar?
4.-¿En qué planeta vivimos?
5.-¿Qué es la Luna?
6.-¿Qué elemento es el más importante en la Tierra y constituye una gran parte de ella?
7.-¿Cuáles son los movimientos de la Tierra?
8.-¿Cuáles son las fases de la Luna?
http://youtu.be/CVggtqgOcdo
THE PLANTS (English text)
There are plants in almost all the zones of the planet, so much in the land as inside the water. The plants are alive beings capable of making his own food. All the vegetables that have lived for million years have supplied the sufficient oxygen in order that the life continues in the planet.
PARTS OF A PLANT
Roots: They serve to support the plant and to protect her in the land against the winds; but the principal end of the roots is of absorbing the substances that have to be his food. Many of the roots are useful and use as food as the beet, the carrot and the yucca; others are medicinal as the ginger and others, for the industry as the cúrcuma.
Stem: Is the part of the plant that grows in the opposite direction to that of the root, from the bottom up, of the stem the leaves are supported. The stems serve for: To support all the organs of the vegetable: leaves, flowers and fruits; To lead from the root to the leaves and flowers the sap.
Leaf: They Are the vegetable organs that serve to the plant to breathe and to check the chlorophyll function. The leaves are born in the stem or in the branches; they are generally of green color.
PARTS OF A PLANT
Roots: They serve to support the plant and to protect her in the land against the winds; but the principal end of the roots is of absorbing the substances that have to be his food. Many of the roots are useful and use as food as the beet, the carrot and the yucca; others are medicinal as the ginger and others, for the industry as the cúrcuma.
Stem: Is the part of the plant that grows in the opposite direction to that of the root, from the bottom up, of the stem the leaves are supported. The stems serve for: To support all the organs of the vegetable: leaves, flowers and fruits; To lead from the root to the leaves and flowers the sap.
Leaf: They Are the vegetable organs that serve to the plant to breathe and to check the chlorophyll function. The leaves are born in the stem or in the branches; they are generally of green color.
Ficha para todos los alumnos
Descargate la siguente imagen y rellena los huecos libres con tus datos personales. La fecha de entrega de dicha ficha es el martes 10 de octubre, durante la hora de clase.
Preguntas generales
Responde las siguientes preguntas sobre los diferentes emas tratados durante el curso, anotando tan sólo la letra de la respuesta correcta, se parando las letras de cada pregunta con una coma (,), tras ello envía las respuestas a mi correo (marta-benitez-aparicio@hotmail.com). En el austo del correo debes de poner tu nombre y tu curso.
1.-¿Cuál es satélite más cercano a la Tierra?
a)Luna b)Astro c)Sol
2.-¿Cómo se llaman los huesos del brazo?
c)Estribo y Martillo b)Húmero, Cubito y Radio c)Fémur , Tibia y Peroné
3.-¿Qué tipo de trabajos son los que conforman el sector primario?
a)Agricultura y ganadería b)Sector servicios c)Industria
4.-Si decimos que un río lleva mucha agua decimos que su ___________ es muy grande
a)Cauce b)Caudal c)Afluente
5.-¿Qué tipo de seres vivos somos los humanos?
a)Plantas b)Hongos c)Animales
6.-¿Es la piel un órgano?
a)Sólo la piel de algunas personas b)No c)Sí
7.-¿Qué tipo de dieta hay que seguir para tener una vida saludable?
a)Con una gran variedad de tipos de comida b)Aquella rica en hidratos de carbono
c)Aquella que tenga pocas grasas
8.-¿Qué tipo de animales respiran por branquias?
a)Aves b)Peces c)Anfíbios
9.-¿Cuáles son las principales partes de una flor?
a)Corola, estambres y pistilo b)Tallo, raíz y hojas c)Hojas y pétalos
10.-¿Dónde se encuentra el despacho del alcalde de una localidad?
a)Sala de plenos b)Oficinas de una empresa c)Ayuntamiento
1.-¿Cuál es satélite más cercano a la Tierra?
a)Luna b)Astro c)Sol
2.-¿Cómo se llaman los huesos del brazo?
c)Estribo y Martillo b)Húmero, Cubito y Radio c)Fémur , Tibia y Peroné
3.-¿Qué tipo de trabajos son los que conforman el sector primario?
a)Agricultura y ganadería b)Sector servicios c)Industria
4.-Si decimos que un río lleva mucha agua decimos que su ___________ es muy grande
a)Cauce b)Caudal c)Afluente
5.-¿Qué tipo de seres vivos somos los humanos?
a)Plantas b)Hongos c)Animales
6.-¿Es la piel un órgano?
a)Sólo la piel de algunas personas b)No c)Sí
7.-¿Qué tipo de dieta hay que seguir para tener una vida saludable?
a)Con una gran variedad de tipos de comida b)Aquella rica en hidratos de carbono
c)Aquella que tenga pocas grasas
8.-¿Qué tipo de animales respiran por branquias?
a)Aves b)Peces c)Anfíbios
9.-¿Cuáles son las principales partes de una flor?
a)Corola, estambres y pistilo b)Tallo, raíz y hojas c)Hojas y pétalos
10.-¿Dónde se encuentra el despacho del alcalde de una localidad?
a)Sala de plenos b)Oficinas de una empresa c)Ayuntamiento
viernes, 2 de mayo de 2014
MANUALIDAD: Un volcán en erupción
Un volcán en terminos generales se entiende como una abertura o grieta de la corteza terrestre conectada a una cámara magmática del interior de la Tierra por un conducto o chimenea; los materiales incandescentes, gases y vapor de agua se expulsan a través del cráter o abertura y se van depositando y solidificando alrededor.
En España se encuentra el volcán Teide en Tenerife (Islas Canarias), este se encuentra inactivo en estos momentos, es decir no erupcionará en poco tiempo.
Para la realización de un simulacro en miniatura de un volcán en erupción son necesarios los siguientes materiales:
(Materiales para la elaboración de la estructura del volcán)
- Bandeja de plástico o plato de plástico grande
-Lata de refresco
-Papel de periódico
-Papel de cocina
-Cinta adhesiva
-Cola blanca
-Tijeras
-Temperas
-Plastilina
(Materiales para la elaboración de la erupción)
-Bicarbonato sódico
-Detergente en polvo
-Pimentón rojo (el de cocinar)
-Vinagre
http://youtu.be/tCilD6lRc-Q
En España se encuentra el volcán Teide en Tenerife (Islas Canarias), este se encuentra inactivo en estos momentos, es decir no erupcionará en poco tiempo.
Para la realización de un simulacro en miniatura de un volcán en erupción son necesarios los siguientes materiales:
(Materiales para la elaboración de la estructura del volcán)
- Bandeja de plástico o plato de plástico grande
-Lata de refresco
-Papel de periódico
-Papel de cocina
-Cinta adhesiva
-Cola blanca
-Tijeras
-Temperas
-Plastilina
(Materiales para la elaboración de la erupción)
-Bicarbonato sódico
-Detergente en polvo
-Pimentón rojo (el de cocinar)
-Vinagre
http://youtu.be/tCilD6lRc-Q
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